Search this site
Embedded Files
mesfilosofia.cat
  • Inici
  • Classrooms
  • 4t ESO
    • Què és la filosofia?
    • Sortir de la cova
    • Què és actuar com a persona?
  • 1r Batxillerat
    • La pregunta filosòfica
    • Antropologia
    • Filosofia i ciència
    • Llenguatge
    • Ètica
    • Política
  • 2n Batxillerat
    • Els orígens de la filosofia
    • Plató
    • Aristòtil
    • Hel·lenisme
    • Renaixement i revolució científica
    • Descartes
    • John Locke
    • David Hume
    • Kant
    • John Stuart Mill
    • Nietzsche
    • PAU - exàmens
  • Dossiers
  • Recursos
  • Vídeos
mesfilosofia.cat
  • Inici
  • Classrooms
  • 4t ESO
    • Què és la filosofia?
    • Sortir de la cova
    • Què és actuar com a persona?
  • 1r Batxillerat
    • La pregunta filosòfica
    • Antropologia
    • Filosofia i ciència
    • Llenguatge
    • Ètica
    • Política
  • 2n Batxillerat
    • Els orígens de la filosofia
    • Plató
    • Aristòtil
    • Hel·lenisme
    • Renaixement i revolució científica
    • Descartes
    • John Locke
    • David Hume
    • Kant
    • John Stuart Mill
    • Nietzsche
    • PAU - exàmens
  • Dossiers
  • Recursos
  • Vídeos
  • More
    • Inici
    • Classrooms
    • 4t ESO
      • Què és la filosofia?
      • Sortir de la cova
      • Què és actuar com a persona?
    • 1r Batxillerat
      • La pregunta filosòfica
      • Antropologia
      • Filosofia i ciència
      • Llenguatge
      • Ètica
      • Política
    • 2n Batxillerat
      • Els orígens de la filosofia
      • Plató
      • Aristòtil
      • Hel·lenisme
      • Renaixement i revolució científica
      • Descartes
      • John Locke
      • David Hume
      • Kant
      • John Stuart Mill
      • Nietzsche
      • PAU - exàmens
    • Dossiers
    • Recursos
    • Vídeos

Més Filosofia

Apunts i textos per a ESO i Batxillerat

"Moltes vegades s'ha presentat la filosofia com un luxe, com una activitat suplementària, que està més enllà de les necessitats de la quotidianitat, com una mena d'entreteniment de rics i ociosos. I penso que això no és veritat. Precisament qui més necessita poder mirar les coses d'una altra manera és qui més es troba en la necessitat d'haver-les de canviar. I això implica poder fer, poder adreçar i poder extreure conseqüències dels problemes i de les preguntes que veritablement ens afecten. La filosofia tracta d'això, de fer de la vida un problema comú. De no deixar-la només en la privacitat de l'individu o en el monopoli dels qui tenen el poder de decisió sobre la vida dels altres. Poder-nos fer les preguntes necessàries junts, que vol dir els uns amb els altres, els uns contra els altres, els uns respecte als altres. Això per mi és activitat filosòfica i, per tant, la poso a la base més literal de la vida social, de la vida educativa, de la convivència i de la relació dels uns amb els altres. En aquest sentit, la considero absolutament necessària".

Marina Garcés


Classrooms

4t d'ESO

1r Batxillerat

2n Batxillerat

Dossiers

Recursos

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse